Laboratoriefag er et viktig fag for industriutviklingen. Lukas Størbu Andersen (16) og Eirik Larsen Mørland (17) demonstrerer labforsøk for elevene.
Laboratoriefag er et viktig fag for industriutviklingen. Lukas Størbu Andersen (16) og Eirik Larsen Mørland (17) demonstrerer labforsøk for elevene.

Over 400 elever besøkte Teknologidagen

Over 400 elever fra ulike ungdomsskoler i Arendal og Froland tok turen til Teknologidagen ved Sam Eyde videregående skole onsdag. Nå håper både bransjen og skolen på økt søkertall til yrkesfag for neste år, siden industrien trenger stadig nytt tilskudd.

- Nei, litt mer til venstre! Der! Nei, litt lenger ned! 

Mens Isabelle Nystedt fra 9.trinn ved Hisøy ungdomsskole prøver å styre grabben til å fiske opp noe på bakken, hjelper venninnene til fra sidelinjen. En dag på Teknologidagen ved Sam Eyde videregående skole byr på helt andre utfordringer enn de er vant med fra klasserommet. 

- Det er gøy å prøve, sier Isabelle Nystedt. 

Men hun tror ikke at yrkesfag er en retning hun kommer til å gå. Likevel har yrkesfag fått et oppsving av stadig flere elever som ønsker å gå denne veien. Det er mye takket være at de åpner dørene for å vise hva yrkesfag er for nysgjerrige ungdomsskoleelever.

Mange muligheter

Transport og logistikk, arbeidsmaskiner, anlegg, bilfag, industri og kjemiprosess – og labfag fikk stort besøk av elevene som både fikk prøve gravemaskin, se billakkering, mekking, sveising, industriprosesser og laboratorieforsøk på besøket under den store Industridagen ved Sam Eyde videregående skole onsdag.

- For meg er det morsomste med en slik dag å se engasjerte ungdommer i full sving med praktiske øvelser i verkstedhallen og på plassen utenfor. Dette er manges første møte med en praktisk skolehverdag med reelle oppgaver fra arbeidslivet. Dette er noe jeg vet mange ungdommer lengter etter i en teoretisk tung ungdomsskole, sier Anne Klepsland Simonsen fra NHO Agder.   

Samarbeider om arrangementet

Arrangementet var et samarbeid mellom Sam Eyde Videregående skole, Opplæringskontoret for teknologifag i Agder, Opplæringskontoret transport og logistikk Agder, Opplæringskontoret for bilfagene i Agder, Eyde-klyngen og NHO Agder. 

- Det er mye penger å tjene på å gå denne veien. Vi vil ut i Nordsjøen, sier Lukas Størbu Andersen (16) og Eirik Larsen Mørland (17) som akkurat har vist hvordan du gjør eksperiment i laboratoriet.

Se også filmen vår om Kjemiprosess - og lab her:

Morrow batterifabrikk er litt lenger frem i tid, men absolutt en aktuell fremtid for dem senere med fagene de tar på Kjemiprosess – og labfag.

- Jeg skjønte at du kunne bli mye forskjellig av å gå her – og tjene mye penger, samtidig som det er mye viktig vi lærer, sier Muhammed Sadeq Al-Moussawi, som går VG2 på Kjemiprosess – og lab.

Stor mobilisering

- Søkertallet til TIF er bra. Men størsteparten er gutter, sier lærer Trond Larsen.

Sam Eyde videregående skole ser positive ringvirkninger av å åpne dørene på Teknologidagen. I fjor hadde Teknologifag (TIF) en økt søkermasse, mye takket være stor mobilisering til faget. Både NHO Agder og Eyde-klyngen har frontet faget fordi det er stort behov i markedet for denne kompetansen. Spesielt for å trekke flere jenter til bransjen.

- Vi er glade for at rekordmange ungdomsskoleelever fatter interesse for teknologifag. Industrien på Sørlandet og i Arendal trenger arbeidskraft. Teknologidagen er viktig for å treffe ungdommen og vise dem alle mulighetene en utdanning innenfor teknologifag gir, sier Anne Klepsland Simonsen fra NHO Agder.

 

Se rekrutteringsfilmene våre: 

- Det er gøy å sprenge. Jeg har alltid visst at jeg skal bli skytebas og sprenge tuneller. Derfor går jeg på TIF, sier Ingrid Bjørnbakk (15) fra Gjøvdal og demonstrerer utstyret for elevene.

- Det er viktig for oss å vise hva vi driver med for å vekke interesse. Det er økende behov i bransjen. Nå er søkertallet bra, men vi må opprettholde det, sier lærer Trond Larsen.

Les mer her om mulighetene ved å ta TIF

Les saken i Agderposten 

 

Meld deg på vårt nyhetsbrev
Lærer ved teknologi - og industrifag ved Sam Eyde Videregående skole, Trond Larsen, forteller elevene fra 10.trinn ved Nedenes ungdomsskole at de kan gjøre mye morsomt om de begynner på TIF. Kira Borøchstein, Emilie Kristine Johansen, Hedda Mørland og Olivia Kristiansen vet ikke om de ble helt overbevist.
Lærer ved teknologi - og industrifag ved Sam Eyde Videregående skole, Trond Larsen, forteller elevene fra 10.trinn ved Nedenes ungdomsskole at de kan gjøre mye morsomt om de begynner på TIF. Kira Borøchstein, Emilie Kristine Johansen, Hedda Mørland og Olivia Kristiansen vet ikke om de ble helt overbevist.
Elevene ved VG2 Kjemiprosess - og lab poserer foran renseanlegget de jobber med i industrihallen på skolen. På bildet er Muhammed Sadeq Abbas Al-Moussawi, Lukas Størbu Andersen, Nils Marinus Ibsen, Leander Johansen, Eirik Larsen-Mørland, Simon Møster Linstad, Gabriellus Raudys, John Martin Brobakken Skjoldal, Fredrik Litland Steffensen, Elias Walla og Sofia Nordbø Skåli.
Elevene ved VG2 Kjemiprosess - og lab poserer foran renseanlegget de jobber med i industrihallen på skolen. På bildet er Muhammed Sadeq Abbas Al-Moussawi, Lukas Størbu Andersen, Nils Marinus Ibsen, Leander Johansen, Eirik Larsen-Mørland, Simon Møster Linstad, Gabriellus Raudys, John Martin Brobakken Skjoldal, Fredrik Litland Steffensen, Elias Walla og Sofia Nordbø Skåli.

HVA SKJER

Se hele kalenderen >
  1. ARENDALSUKA: NEW -mingling før Global Outlook

    Kystveien 2, Terrassen i 4. etg. (Eyde-kyngens lokaler)
  2. Industriturisme for ungdomspolitikere og miljøorganisasjoner

    Kristiansand og Arendal
  3. ARENDALSUKA: Global Outlook

    Kulturhuset i Arendal
  4. ARENDALSUKA: Materialsårbarhet truer grønn omstilling

    Vitensenteret Arendal - Kystveien 2
  5. ARENDALSUKA: Nok innovasjon - nå må Norge kutte utslipp!

    Vitensenteret Arendal - Kystveien 2